主题活动策划

时间:2026-03-13 10:30:13
主题活动策划12篇

主题活动策划12篇

  主题活动策划 篇1

一、大赛主题:

彰显宿舍魅力,共创美丽人生。

二、大赛目的:

为丰富大学生校园生活,活跃校园文化,展现信息与电气工程学院学生宿舍生活风采。通过本次活动,为广大爱好手工制作学提供一个展现自己创意的平台。同时团队的合作,可增进同学之间的友谊。

三、大赛面向对象:

信息与电气工程学院11级全体学生

四、主办单位:

信息与电气工程学院团委学生会

五、承办单位:

信息与电气工程学院团委学生会女生部、青年志愿团

六、协办单位:

办公室(负责活动期间的通知工作)、宣传部(负责活动期间宣传工作)、信息报道团(新闻报道)、网络部(负责活动期间的拍照)、体育部(负责搬需要的器材工具)

七、大赛时间:

20xx年11月2日——11月15日

八、工作人员:

女生部、青年志愿团的.全体成员

七、大赛流程:

1、前期准备:

(1)11月2日中午12:30召开11级各班班长、寝室长及全体的女生部和青年志愿团的干事会议,交代大赛要求(每个寝室至少1—2件作品);

(2)请办公室打好通知,宣传部画好海报,体育部联系好所需物品,保证大赛的宣传力度;

(3)安排女生部和青年志愿团的干事下寝宣传。

2、后期准备:

(1)11月12—13日安排干事收好各寝室的参赛作品,由两个部门选出30件合格的作品;

(2)11月14日在寝室周围展出作品,由大众评审投票公正地评出人气最高的10件作品。票数方面,由两部门的干事负责整理;作品保护方面,也由干事负责;

(3)11月14日—15日将作品拿到学工办,由老师和主席团的评委们选出最佳的6件作品;

(4)11月18日拿到学校学生管理科。

八、作品要求:

1、参赛作品要紧紧围绕宿舍生活,反映校园文明,同窗情谊;

2、参赛作品富有艺术特色,并有所创新;

3、参赛作品形式、风格不限;

4、每件作品需要有主题及说明;

5、参赛作品请注明作者姓名、学院、专业、年级以及联系方式。

九、注意事项:

1、两部门的负责干事,必须保证展出作品的完整性,不能出现损坏现象;

2、展出场地的卫生必须保证,每次展完必须清扫所用场地;

3、在大众评审的投票中,要保证票数的公开、公正、公平;

4、请网络部拍好各手工制品的相片,并做好整理。

十、经费预算:

最佳创意奖10元

最佳人气奖10元

最佳环保奖10元

优秀奖3x10元

  主题活动策划 篇2

活动名称(主题):“红线系住你的心”

活动类型:互动

活动地点:***书城

活动时间:20xx年2月12日

活动主要内容:

(1)、在书城入口附近显著位置摆放一个大展板,用玫瑰化装点四周(具体制作要素如附录1所示)。凡是2月12日进店的顾客都有一个给爱人承诺的机会。那就是进店时每人可获得一张心型卡片(红色代表年轻的爱情,适合25岁以下的年轻人;蓝色代表成熟的爱情,适合25---45岁的人;金色代表完美的爱情,适合45岁以上的人),以及一根红丝线。把自己的“心”和最爱的人的“心”用红丝线系在一起,象征对美满爱情的祝愿和纪念。顾客可以把连在一起的“心”带走,也可以留在店里。对于留在店里的,书城制作一个玻璃展窗收藏展览,给参与的顾客一个纪念。

(2)、2月12日当天进店的前52位顾客可以获得情人节礼物一份,开心的度过情人节。

(3)、持有2月10日至2月12日购书小票(仅限东城区书城)的顾客还可以参加2月12日下午17:00举行的抽奖活动(由顾客抽取,结果现场公布及新知网站公布,获奖者电话通知),奖品为超值双人艺术照一套(方案待定)。

宣传策略:

采取“平面报纸+电台广播+书城现场POP广告+宣传单页”四种方式相结合的形式进行宣传。2月9日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈中国古老传说—牵红线〉软文广告,2月10日至2月11刊登主题为〈我要一辈子系住你〉的平面广告,以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避免其他商家的.效仿,从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣传单页对活动展开宣传。2月12日在报纸上刊登主题为〈情人节、我用红线系住你〉的平面广告,2月11日及12日在店内用主题POP展开宣传。

观点阐述:“月老牵红线”是中国古老的传说,人们一直以来都将姻缘的美满寄托给“月老”来实现。这是一种对爱情,对美好家庭生活的祈盼和眷恋。情人节是西方的节日,如今被广大中国人所接受,他代表了对美好爱情的祝愿,对浪漫爱情的向往。这两者恰好可以结合起来,既追求到了西方情人节的时尚,也回归了中国的古老传统,可以为大多数人所接受。

  主题活动策划 篇3

作为国家的有志青年,应当加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感激师恩,诉说心声”活动,即是期望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

一、活动目的

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的'氛围,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献。由衷地向教师表示敬意,表达学生对教师的感激之情,为教师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题

“感激师恩,诉说心声”。

三、活动背景

我国第xx个教师节即将到来,教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。

四、活动时间

x月x日。

五、活动地点

各系教学楼各办公室。

六、活动对象

各系全体教师。

七、活动准备

卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“教师,我想对您说”即最想对教师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。

八、活动资料

x月x日生活部带领学生会成员替教师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对教师说的一句话”以及贺卡转交到教师的手中,提前送去节日的祝福。

负责人:学生会学习部

主要参与者:学生会所有成员、全体学生

备注:所有经费开支需要有正规发票。所有工作细节由各部门认真负责, ……此处隐藏6585个字……,把这份爱心带给需要帮助的人。

五,活动内容:

3月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。

向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的.残疾,老人们也是痴呆或行动不便。

这里的设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三无对象”。即“无劳动能力、无生活来源、无赡养人”。

据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。

这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪最大的,已经是九十五岁高龄。

这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。

老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来

福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。

他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的小事,希望他幼小的心灵,能够感受和体会...

尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。

六、 活动结果:

此次志愿者活动圆满成功。

七、 活动影响:

通过此次活动,提高了同学们的思想品质,给需要帮助的人们带去了一份关爱之心。

我们始终相信“人间自有真情在”这句话,作为志愿者我们一定会尽自己最大的努力去帮助别人,这次活动我们进行得非常顺利,我们也一定会坚持下去。

  主题活动策划 篇11

活动对象:

高二年十三班全体同学

活动目的:

经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。

活动准备:

1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的.作文

2、找励志短片〈永不放弃〉

3、写出各个行业的职业名称

4、开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴

活动过程:

1、主持人开场引出主题。

2、观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。

3、让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。

4、进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。

5、每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

6、进行活动总结。

7、出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

拍卖梦想:

1、拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。

2、收到名牌大学录取通知书。

3、在教育事业中,塑造一批批的学子精英。

4、当一名军人。

5、做一个工厂的老板。

6、开一个书店。

7、到国外发展自我,游历世界。

8、成为节目主持人。

9、写自我喜欢的文章,成为一名作家。

10、从事经商道路。

11、成为一名心理学研究者。

12、当一名公务员。

  主题活动策划 篇12

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园,树绿色理想

三、活动时间

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的'知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

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