班级活动策划

时间:2026-09-19 22:18:09
班级活动策划(汇总15篇)

班级活动策划(汇总15篇)

班级活动策划1

大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一,培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力,促进学生身心全面发展。在学校领导的关注下,在全体师生的.努力下,我校的大课间活动质量显著提高,受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,具体评比方案如下:

一、评比对象:以班级为单位,全体参与

二、评分标准:(按100分制)

1、学生满勤参与(5分):

a、无故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。

2、集合队伍,快静齐(5分):

不快、不静、不齐各扣2分。

3、活动安排,组织有序(10分):

学生活动混乱扣5分。

4、精神饱满,着装整齐(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活动,场面热烈(10分):

加满10分。

6、内容新颖,师生参与(35分):

活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

7、道具落实,分配合理(40分):

没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

三、评比时间:

20xx年5月10日——5月14日(分年级评比)

5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、

5月14日(1—2年级)。

四、评比地点: 操场指定区域。

五、奖励办法: 每年级前2名。

六、评委:

年级

评委

备注

一年级

*廖**

曹**

姓名前标有“*”为蹲级行政,负责本年级评比活动。

二年级

*王**

梁**

三年级

*罗**

黄**

四年级

*刘**

杨**

五年级

*杨**

朱**

六年级

*刘**

李**

班级活动策划2

一.活动目的及活动意义

为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学习压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学习生活圈,进一步提高工作质量和学习效率。

二.活动主题

本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题

三.活动要求

1.故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。

2.故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。

3.故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。

4.节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。

四.活动方式

1.召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。

2.在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.

五.活动流程策划

1.建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。

2.建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。

3.积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。

4.在10月29日进行节目初选,宣传部与学习部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。

5.评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。

六.活动评选

1.在本次活动中,我们的`首要目的是为了增进感情交流,缓解学习生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。

2.评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。

3.评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴小平主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。

七.奖项设置

1.一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。获奖者将颁发荣誉证书及奖状。

八.评选结果展示

1.承办单位:建筑与城市规划系宣传部学习部

2.展示方式:奖获奖名单以红榜的方式公布

3.展示地点:张贴在办公室214外宣传栏

建筑与城市规划系

班级活动策划3

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

一、晚会方式:

班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:

分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置:

①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的'准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级活动策划4

一、活动目标

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集分享门票及古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养 ……此处隐藏5155个字……经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20xx年天天都有收获!

班级活动策划13

活动主题:沐浴阳光、放松心情

活动形式:1。穿越障碍物2。猜谜语(脑筋急转弯)3。套物品4。看你了解我多少(主要是男生参加)

活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。2。为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00

活动地点:XX理工学院石锣山山顶上参与人员:生药XX班全体同学主要负责:1。生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)2。有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)3。组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。4。治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

活动流程:

1。确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2。将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

3。穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

4。猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的.多少排名,再给予不同的奖励。

5。套物品将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6。看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

通过这次活动,我们又收获了很多。首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

班级活动策划14

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

一、晚会方式

班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排

分三段举行:

1、才艺展示

2、pk赛

3、个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的'分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置

1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。

2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备

1、音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

3、要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级活动策划15

活动主题:“k歌之王”k歌大赛

活动目的:

为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。

活动时间:3月13日晚上7点

活动地点:钻石k城

组织人:材料1122班班委会

活动安排:任何参加的'个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组

3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组

1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始

比赛模式:

根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;

第二轮 依次进行淘汰 8进4

第三轮 4进2

第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”

比赛规则:

1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份

相关人员安排;

主持人;易杰

评委;何玲 谭涛 潘彪

摄影;周军南

音调师;杨凯

治保;刘清 冯志谷

班费预算

定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品

预计400元

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